¿Qué hice en esta actividad numero 2?

¿Qué hice en esta actividad numero 2?

R/= evaluar los métodos de aprendizaje de un compañero, identificar en que aspecto esta aflojando en su formación y en sus estilos de aprendizaje y darle un aporte personal que le permita analizar esas pequeñas diferencias y poder cuestionar algunos aspecto que plasme en relaciona a su estilo y métodos de aprendizaje y de enseñanza.


¿Qué dudas me quedaron?
Se hace una comparación entre lo actual y lo que verdaderamente se espera obtener del proceso formativo del alumno (salidas, conocimiento práctico, entradas, transformación del conocimiento enfocado hacia lo laboral bajo la implementación de objetivos integrales direccionados por el docente durante la etapa de formación y de estudio). Como se aplica la totalidad del enfoque sistémico, se pretende implementar como mínimo una metodología de diseño en la que se plasme un método relacionado con la educación integral y laboral por competencia, pero cuando quise elaborar el plan de mejoramiento al compañero no se tenia muchas herramientas para evaluarlo, porque este curso, el trabajar en grupos donde la interacción es virtual y a un ritmo muy acelerado diría yo que hay que detenerse y ser mas objetivo en lo que se hace, siento , espero no equivocarme este aprendizaje está tomando un nuevo enfoque , se está encaminando ahí un enfoque virtual . Este curso es virtual, pero no estamos estudiando para ser tutores y profesores virtuales y ese es el enfoque que estoy viendo al final del curso no sé hasta qué punto los tutores de este curso tenga que replantear algunas actividades que no están siendo claras por parte de nosotros los alumnos y que de igual manera somos docentes. El curso y la metodología no debe implicar que uno como docente y como alumno este 12 y hasta mas hora en un computador desarrollando las actividades a mi me gustaría ojala poder debatir el curso a través de la web, puede ser a través de una conexión directa en Windows live Messenger donde todos los compañeros y tutores interactuemos sobre el enfoque que está llevando el curso, sabemos que este es un concurso de meritos pero también es una experiencia de aprendizaje